Rangiranja bagera za njihovu revitalizaciju primenom višekriterijumske analize
Објеката
- Тип
- Рад у зборнику
- Верзија рада
- рецензирана
- Језик
- српски
- Креатор
- Ivan Obradović, Dragan Ignjatović, Ranka Stanković, Ljiljana Ivković
- Извор
- MAREN 2006, Međunarodni simpozijum Mehanizacija i automatizacija u rudarstvu i energetika, zbornik radova, septembar 2006, Beograd
- Издавач
- Univerzitet u Beogradu-Rudarsko-geološki fakultet
- Датум издавања
- 2006
- Сажетак
- Obzirom da je na našim površinskim kopovima trenutno u eksploataciji veći broj rotornih bagera sa sličnim tehničkim karakteristikama i približno istom starošću postavlja se pitanje kako rangirati bagere, i kojim redom da se izvrši njihova revitalizacija. Za ocenu stanja i rangiranje ovako velikog broja bagera najpogodnije se pokazalo korišćenje višekriterijumskih metoda sa višeatributnom ocenom, odnosno bodovanje referentnih indikatora stanja bagera na osnovu ekspertske ocene. U ovom radu prikazan je metodološki pristup koji je korišćen prilikom izrade Studije «Produžetak radnog veka opreme na površinskim kopovima uglja Elektroprivrede Srbije
- почетак странице
- 358
- крај странице
- 363
- Subject
- rotorni bageri, revitalizacija, rangiranje, višekriterijumska analiza
- rotary excavators, revitalization, ranking, multicriteria analysis
- Шира категорија рада
- М60
- Ужа категорија рада
- М63
- Права
- Отворени приступ
- Лиценца
- Creative Commons – Attribution-Share Alike 4.0 International
- Формат
- Медија
- MAREN_2006.pdf
Ivan Obradović, Dragan Ignjatović, Ranka Stanković, Ljiljana Ivković. "Rangiranja bagera za njihovu revitalizaciju primenom višekriterijumske analize" in MAREN 2006, Međunarodni simpozijum Mehanizacija i automatizacija u rudarstvu i energetika, zbornik radova, septembar 2006, Beograd, Univerzitet u Beogradu-Rudarsko-geološki fakultet (2006)
This item was submitted on 27. новембар 2021. by [anonymous user] using the form “Рад у зборнику радова” on the site “Радови”: http://dr.rgf.bg.ac.rs/s/repo
Click here to view the collected data.